摘要
目的了解自考护士对自考考试方法的需求 ,为改革现行自考的考试方法提供依据。方法采用问卷调查方法 ,由研究者自行设计了护士学习要求问卷。研究对象为从 1994年 4月～ 2 0 0 1年 10月上海开办高护自考以来 ,曾至少参与一门课程的考试的临床护士。采用分层整群抽样方法 ,对上海市十四家医院 711名自考护士参加考前辅导课的护士进行了问卷调查。结果 97%自考护士希望“命题围绕大纲” ,赞同率居首位 ;70 %以上护士还赞同“考试注重考查考生分析、解决问题的能力”。结论自学考试大纲是护士关注的焦点 ;建议增加“病例分析题”比例 ,以刺激和引导自考护士提高运用所学知识去解决实际问题的能力 。
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2002年第12期926-927,共2页
Journal of Nurses Training
