论学校体育教学的“终身化、快乐化、健康化”
被引量:1
出处
《现代技能开发》
2002年第8期12-12,共1页
Modern Skill Development
-
1孙丹,杨远平,杨海,杨大本.对高校体育教学尽早向“终身化、健康化、快乐化”转变的分析与研究[J].考试周刊,2014(40):110-112. 被引量:2
-
2陈钟卿.探索学校体育工作的“健康化”[J].浙江体育科学,2002,24(3):22-24.
-
3包勇.高职体育教育现状与发展对策[J].辽宁行政学院学报,2008,10(9):190-191. 被引量:1
-
4栾金峰.基于终身体育锻炼下乒乓球运动的健康推广[J].出国与就业(就业教育),2011(3):90-91. 被引量:3
-
5孔博,王婷.浅析乒乓球运动在终身体育中的推广[J].体育世界,2009(3):48-49. 被引量:9
-
6祁鸿雁.对大学生健美操终身化培养的研究[J].吉林体育学院学报,2007,23(2):58-59. 被引量:2
-
7徐正武.怎样发挥中学生在体育教学中的主体地位[J].商情,2010(5):47-47.
-
8朱春风.中学体育教学中学生主体地位的体现[J].金色年华(下),2010(10):84-84.
-
9许瑞清.中学体育教学中学生主体地位的体现[J].商情,2009(2):78-78. 被引量:1
-
10陈伦,王俊青,崔瑞雪,于德庆,刘风波.加强高校体育教学 培养学生终身体育意识[J].河北体育学院学报,1999,13(2):62-65. 被引量:2
;