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基于SPOC的药物质量检测技术翻转课堂模式研究被引量：2

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摘要药物质量检测技术课程是一门专业性强、操作性强的专业课程,单靠上课的时间很难达到既定的教学效果,翻转课堂这一教学模式提供了一条创新之路。以慕课平台为基础,进行SPOC教学,学生的学习积极性和学习成绩都得到了大幅度的提高。

作者马铭研章璐幸张佳佳

机构地区浙江医药高等专科学校

出处《轻工科技》 2017年第1期128-129,共2页 Light Industry Science and Technology

基金浙江省教育科学规划课题(编号2016SCG370) 全国教育信息技术研究十二五规划课题(编号156242441)

关键词 SPOC 药物质量检测技术翻转课堂

分类号 G434 [文化科学—教育学] R-4 [文化科学—教育技术学]

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