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国土资源行业背景下高职学生创业教育的影响因素研究
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摘要
国土资源行业背景下高职学生创业教育的影响因素研究越来越为教育界所关注。本文通过构建多元线性回归模型,实证研究了影响创业效果的各个因素的关系。研究结果表明,目标设置、内容体系、课程设置、教学方法、实践活动和实施主体等维度都将影响高职课程成绩评价。
作者
石洋
机构地区
湖南工程职业技术学院
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2015年第2期49-52,共4页
基金
2013-2015年度国土资源职工教育、职业教育研究会立项研究课题《基于国土资源行业背景的高职学生创业教育研究》成果之一
关键词
国土资源行业
高职学生
创业教育
影响因素
多元线性回归
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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