期刊文献+

合理利用教学资源 构建新型高效课堂

下载PDF
导出
摘要 资源本来指生产资料、生活资料的来源,也特指可利用的自然资源。在课堂教学中同样存在着许多可用的资源,这些资源大多产生于课堂师生对话、活动过程中,是师生智慧的结晶,也是随机产生又转瞬即逝的灵感一现。抓住了,我们的课堂就会变得妙趣横生、丰富多彩。因此,在教学中,教师要开发和利用好课堂教学资源,使之真正为教学服务。
作者 原苑
出处 《甘肃教育》 2019年第18期158-158,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部