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基于核心素养的初中英语课堂教学优化方式探索
被引量:
6
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摘要
初中英语作为初中教育的三大主科之一,对学生的未来发展有着重要影响。传统教学方法过于注重单纯的知识教学,而忽略了培养学生的英语素养。因此,为了提高初中学生的英语综合素养以及学生的英语能力,我们必须要转变教学理念、创新教学模式,以培养学生的英语核心素养作为出发点,推动学生在英语上的全面发展。
作者
张东升
机构地区
张掖市青西中学
出处
《甘肃教育》
2019年第12期62-62,共1页
关键词
核心素养
初中英语课堂
教学优化
综合能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2019年 第12期
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