对口语交际教学的几点思考被引量：1

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摘要语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养,使他们具有听、说、读、写的能力。而口语交际能力是语文素养的一个重要方面,既能培养学生思维的敏捷性、条理性和深刻性,又可促进学生阅读、习作能力的提高,从而使学生的语文素养全面、协调地提升。《语文课程标准》总目标的第十条是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往、发展合作的精神,所以,上好口语交际课是每位语文教师义不容辞的责任。

作者王莉

机构地区兰州市安宁区崔家庄小学

出处《甘肃教育》 2019年第5期80-80,共1页

关键词小学语文口语交际教学思考

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2019年第5期

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