应用型物流类本科人才培养目标定位与课堂教学方法研究被引量：4

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摘要应用型本科院校除了要求学生具备坚实的专业理论知识以外,还要具备较强的实践能力。本文首先结合物流类人才的需求特征,对应用型物流类本科人才培养目标进行定位;然后根据培养目标要求,对课堂教学方法和手段的选择进行探索。

作者桂云苗

机构地区安徽工程科技学院管理工程系

出处《管理观察》 2009年第13X期142-143,共2页 Management Observer

基金安徽省教育厅人文社科基金项目(2009sk367) 安徽工程科技学院引进人才启动基金项目(2008YQ002)

关键词应用型本科物流类专业人才定位课堂教学

分类号 F250 [经济管理—国民经济]

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