期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职英语阅读教学的实证研究

下载PDF

导出

摘要文章通过习作在高职英语阅读教学中的研究,探究习作在促进学习者习得语言内部结构的基础上,逐渐实现英语的交际功能;同时,该研究还表明习作推动了学习者将个人的生活经历引入英语学习的视域,从而为英语走进学习者的生活以及今后的职业发展提供了一种可借鉴途径。

作者方国爱徐芳

机构地区浙江机电职业技术学院

出处《管理观察》 2009年第5X期123-124,共2页 Management Observer

基金高等教育出版社外语教学研究与发展中心<体验英语写作:理论研究与教学实践>的研究成果(项目编号:xz20080302)。

关键词习作交际功能生活经历

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献11

1李维英,李文,吴大阅.浅析图式理论在商务英语阅读教学中的应用[J].天津职业大学学报,2007,16(2):50-52. 被引量：7
2肖德钧,邵号朋.大学英语阅读策略差异研究[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2007(2):100-101. 被引量：3
3杨丽云.任务型英语阅读教学模式初探[J].中国职业技术教育,2007,23(4):57-59. 被引量：4
4李瑞玲.以学习者为中心的高职英语阅读材料的选择[J].山东商业职业技术学院学报,2006,6(5):67-69. 被引量：3
5刘伟.文化背景知识与高职英语教学[J].岱宗学刊（泰安教育学院学报）,2006(3):103-104. 被引量：1
6陆恩.改进高职英语阅读教学,促进学生自主阅读[J].武汉职业技术学院学报,2006,5(4):100-103. 被引量：4
7姜希星.成人英语教学中人文教育的渗透[J].中国成人教育,2006(6):176-177. 被引量：2
8夏章洪.高职英语阅读策略训练实验研究[J].国外外语教学,2006(2):12-19. 被引量：22
9殷卫红.谈高职英语阅读任务型教学法[J].教育与职业,2005(35):120-121. 被引量：15
10张洁.小组“合作学习”在高职英语阅读教学中的运用[J].安徽卫生职业技术学院学报,2003,2(3):71-73. 被引量：7

二级参考文献55

1何江勤.高职英语教学中的阅读教学[J].职教论坛,2004,20(29). 被引量：5
2马忠才.克服影响英语阅读的因素[J].浙江工贸职业技术学院学报,2004,4(2):83-85. 被引量：3
3曾纪伟.图式理论与英语阅读理解[J].宁波服装职业技术学院学报,2004,3(4):87-89. 被引量：4
4高一虹,李莉春,吕王君.中、西应用语言学研究方法发展趋势[J].外语教学与研究,1999,31(2):8-16. 被引量：300
5齐齐,李陆平.图式理论与英语阅读前教学活动[J].首都师范大学学报（社会科学版）,1999(S1):40-49. 被引量：32
6温惠芬.“合作学习”在英语教学中的尝试[J].广东第二师范学院学报,1999,30(2):85-88. 被引量：10
7杜晓新.阅读中认知策略与元认知策略相关及实验研究[J].心理科学,1997,20(2):166-167. 被引量：44
8刘丹丹.中国英语学习者的阅读策略研究[J].外语界,2002(6):13-18. 被引量：234
9张必隐,郭德俊.图式理论与阅读过程[J].心理科学通讯,1988,11(1):59-64. 被引量：34
10林挺.应用图式理论提高阅读效果[J].现代外语,1996,19(4):30-34. 被引量：94

共引文献57

1南华.合作学习在大学英语课堂教学中的运用[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2004,26(z2):217-220. 被引量：9
2吴亚琴.图式理论对高职商务英语阅读教学的启示[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(1):11-12. 被引量：3
3杨修平.国内高职高专公共英语教学研究述评——基于15种外语类核心期刊的计量文献分析[J].当代教育论坛,2012(4):78-82. 被引量：2
4任岳涛.谈任务型教学法在英语阅读教学中的应用[J].成功,2009(8):263-265. 被引量：2
5杨俊平.任务型教学法在高职英语阅读教学中的运用[J].忻州师范学院学报,2007,23(1):118-120. 被引量：6
6赵淑波.浅析职业院校英语任务型教学[J].农业与技术,2007,27(2):183-185.
7王颖.高职英语阅读教学初探及实践[J].深圳信息职业技术学院学报,2007,5(1):86-88. 被引量：1
8刘福英.中职计算机专业基础英语分层教学实验研究[J].职业圈,2007(09S):73-74.
9赵云丽.近十年大学英语阅读策略研究综述[J].南宁师范高等专科学校学报,2008,25(2):65-67. 被引量：6
10曾祥敏.国外近十年阅读策略训练研究述评[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2008,9(4):87-93. 被引量：31

1吴羽,张定贵,郭亚玲.屯堡社区教育在乡村和谐社区建构中的作用[J].安顺学院学报,2008,10(6):31-34.

管理观察

2009年第5X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部