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强化活动体验涵育政治认同

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摘要培育学科核心素养、构建活动型学科课程是本轮思想政治新课程改革的最大亮点。让学生的活动中体验,在体验活动中生成认知,在探究活动中润育情感、在实践中达成内铄,学生的政治认同素养才持久而有实效。

作者邹秀平

机构地区江苏省南通大学附属中学

出处《高考》 2019年第33期7-8,共2页 College Entrance Examination

基金江苏省教育科学“十二五”规划课题《思想政治课场域下高中生政治认同教育研究》（课题编号:D/2015/02/304）的研究成果

关键词主体活动教学设计政治认同素养

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
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高考

2019年第33期

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