期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学语文阅读教学中批判性思维的培养
原文传递
导出
摘要
中学是学生思维能力训练的时段,而语文学科是其中重要的环节,在整个教学过程中占据着不可比拟的地位。在阅读中培养批判性思维,扩展思维广度和深度,这是语文阅读教学的基本准则。以批判性思维开展教学,能够最大化的构建起学生的思维体系,凸显出其思维特点。本文将详细的分析中学语文阅读教学中批判性思维,并提出相应的解决措施。
作者
先艳
机构地区
甘肃省兰州市红古区海石学校
出处
《高考》
2019年第27期122-122,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学语文
阅读教学
批判性思维
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
70
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
潘海生.
浅谈如何提升初中语文阅读教学的有效性[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(8):80-80.
被引量:44
2
余绪富.
激活资源·品读感悟·高效阅读——初中语文阅读教学策略浅谈[J]
.成功,2012(6):74-74.
被引量:28
二级参考文献
4
1
陆继椿.2012中考初三语文阅读[OL]高分网.
被引量:1
2
高玮.
语文阅读教学有效性分析[J]
.吉林教育(教研),2010(1):59-59.
被引量:4
3
程占波.
如何提升初中语文教学的有效性[J]
.学周刊(中旬),2013(8):74-74.
被引量:9
4
张慧.
提升初中语文阅读教学效果的方法探析[J]
.成功,2011(24):121-121.
被引量:3
共引文献
70
1
王大金.
“互联网+”时代初中语文教学方式与学习方式变革研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(22):8-8.
被引量:1
2
朱俊.
如何提高初中语文阅读教学的有效性[J]
.课程教育研究,2014(26):98-98.
3
王文婷.
提升初中语文阅读教学效率的策略探究[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014,0(28):84-84.
4
王杜娟.
初中语文阅读教学有效指导策略研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(3):89-89.
5
董祥有.
初中语文课堂阅读教学有效性路径探究[J]
.课外语文(下),2015,0(7):111-111.
被引量:1
6
杨晶.
初中语文阅读教学的有效策略分析[J]
.课程教育研究,2016,0(8):95-96.
被引量:2
7
赵志红.
初中语文阅读教学目标分解细化研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016(4):191-192.
8
刘翃.
试析初中语文高效课堂阅读教学策略[J]
.考试周刊,2016,0(52):46-46.
9
刘菲.
如何提高初中语文阅读教学的有效性[J]
.课外语文,2016,0(8):89-89.
10
李夕香.
关于提高小学语文阅读有效性的探析[J]
.课外语文,2016,0(10):111-111.
1
刘斐.
小学阅读教学要重视细节[J]
.吉林教育,2019,0(23):25-25.
2
莫双宇.
核心素养下学生美术问题意识的实践探讨[J]
.锋绘,2019,0(7):212-212.
3
王俊云.
艺术设计思维在产品设计中的应用研究[J]
.探索科学,2018,0(5):238-238.
被引量:1
4
陈洁.
探究在小学语文课堂教学中进行情境教育的重要性[J]
.中华辞赋,2019,0(7):200-201.
被引量:1
高考
2019年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部