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中学体育教学激趣法研究
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摘要
如何激发学生学习体育的积极性是当前体育教学所面临的重要问题。激发学生的体育兴趣不仅可以增强学生体质,为学生今后学习和成长奠定基础,而且帮助学生养成积极乐观的生活态度,本文分析了当前中学体育教学现状,探讨了中学体育教学激趣法应用策略.
作者
张京玲
机构地区
江苏省泗阳县爱园初级中学
出处
《高考》
2019年第15期269-269,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学体育
激趣法
研究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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