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高中英语文本解读中思维导图的运用

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摘要随着社会的不断进步,对人才的需要也是精益求精。为使学生能够得到全面的发展,要求其必须掌握更多的词汇量,加强对英语语法的熟练度。然而,文本解读技能是英语学习的四大基本技能之一,这使学生和教师在课堂上有了一定的压力和挑战,而思维导图式的英语教学恰巧可以有效改善这一问题。本文将重点介绍思维导图在英语文本解读中的运用,并进一步进行分析。希望可以供相关单位参考。

作者鲁文娟

机构地区北京师范大学附属中学京西分校

出处《高考》 2019年第14期153-153,共1页 College Entrance Examination

关键词思维导图文本解读高中英语应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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高考

2019年第14期

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