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信息化手段在中职有机化学教学中的应用

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摘要信化时代已经到来,学生对于信息工具的依赖性也逐渐增强,教师乘势而导,在课堂中引入信息技术手段,采用信息技术手段,高效反馈学生课前课后的学习状况,利用信息技术手段解决有机化学实验难以操作,学生现象观察困难的问题。

作者陈洁

机构地区绍兴市中等专业学校

出处《高考》 2019年第6期287-287,共1页 College Entrance Examination

关键词网络学习空间信息化虚拟实验

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2019年第6期

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