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如何提高高中化学课堂的时效性策略
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摘要
随着素质教育的深入推行,高中化学课堂教学要迎来了发展的机会,新时期的高中化学教学要转变教学理念,将提高化学课堂教学的时效性作为教学的重点,只有这样才能在有限的时间内达到最好的教学效果,从而构建出高效高中化学课堂,进而学生化学能力的发展。本篇文章主要对提高高中化学课堂的时效性策略进行分析和探讨,希望可以对高中化学教学有一定的启发性。
作者
滕文才
机构地区
甘肃省白银市平川中学
出处
《高考》
2019年第6期145-145,共1页
College Entrance Examination
关键词
提高
高中
化学教学
时效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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