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初中道德与法治学科高效课堂构建策略被引量：6

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摘要实施高效率的方式对初中生的道德与法治课程进行教学势在必行,只有让学生高效率的且更深一步的理解道德与法治学科中的含义,才能够使学生树立一个正确的价值观、人生观等,才能够使学生在今后的社会工作以及社会生活中发展的又快又好。基于此,本文对初中道德与法治学科高效课堂构建策略进行了探讨。

作者吉华丽

机构地区江苏省泗阳县上海路初级中学

出处《高考》 2018年第36期223-223,共1页 College Entrance Examination

关键词道德与法治高效课堂构建

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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高考

2018年第36期

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