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自主学习理论下高中数学教学改革
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摘要
'以人为本'是新课程改革的核心理念,相比较于传统的说教式教学,注重学生学科成绩的提升来说,突出学生主体地位的自主学习教学理论更加注重学生学习能力的培养。本文结合自己多年的教学经验,学习新课程改革思想,对于自主学习教学模式的优势进行了简单的分析,并从养成预习习惯,指导学习方法和编制学案授课三个方面谈谈自主学习模式在高中数学课堂中的应用。
作者
王锦珠
机构地区
福建省泉州市晋江市平山中学
出处
《高考》
2018年第29期90-90,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
教学改革
自主学习
预习
方法
学案
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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