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互动助推初中英语教学走向高效

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摘要英语教学在全球化的背景下,备受关注,英语教学的目的是发展学生的语言表达能力,促进我国的国际化的发展。但是,长期以来的应试教育,制约着英语教学的有效性的提升、学生综合能力的发展。文章在这个背景下,从互动课堂的构建的方面,进行简单的分析和研究,以飨共享。

作者孟利平

机构地区江苏省淮安市棉花九年制学校

出处《高考》 2018年第28期18-18,共1页 College Entrance Examination

关键词初中英语英语教学互动有效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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高考

2018年第28期

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