从高考试题看课堂教学

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摘要有的人说过高考就是人生的一块翘板,踏过了这块翘板就等于拥有了另外更加充满希望的人生,高考也是对于所有考生实现命运转折的相对公平的渠道,一直以来,高考都是千万莘莘学子的希望。而对于教师来说,学生的高考成绩很大程度上反映了自己高中三年的教学成果,高考试卷上的试题能够在一定程度上反应出教师教学的效果,学生学习的效果。本文就主要针对高考试卷中的试题,分析教师的课堂教学。

作者张春强

机构地区吉林省梅河口市第五中学

出处《高考》 2018年第26期217-217,共1页 College Entrance Examination

关键词高考试题课堂教学教学效果

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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高考

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