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高中阶段有机化学教学策略
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摘要
高中化学有机知识的学习因其知识体系比较系统全面,所以学习在掌握过程中有较大难度,因此任课老师在教学中应采取有效的教学策略才能帮助学生面对高考失分的危机。
作者
郑锦江
机构地区
福建省龙海市龙海程溪中学
出处
《高考》
2018年第25期105-105,共1页
College Entrance Examination
关键词
有机化学
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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