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基于地理核心素养下关于地理作业的几点思考
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摘要
地理核心素养中最突出的是人的培养和人的能力。在地理课堂教学过程中,地理作业也是不容忽视的一个重要环节。因为地理作业可以巩固和加深课堂所学,锻炼学生探究能力,培养学生思维能力,对提高学生地理核心素养大有裨益。本文结合地理教学实际,谈谈对地理核心素养下关于地理作业的几点思考,以供参考。
作者
徐松青
机构地区
江苏吴江高级中学
出处
《高考》
2018年第9期167-167,共1页
College Entrance Examination
关键词
地理
核心素养
作业
思考
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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1
黄春桂.
谈初中地理作业设计的优化[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(1):240-240.
2
蒋奕珺.
围绕地理核心素养 优化地理作业设计[J]
.新课程(中学),2017,0(12):313-313.
3
张莹莹.
初中地理教学中培养学生读图能力的重要性分析[J]
.新作文(教研),2018,0(4):280-280.
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