摘要
随着高中地理新课程的需要,高中地理教材中每章每节都融入大量的插图,而每一个插图都绘制不仅形态多样、色彩缤纷,而且比较生动、形象、直观,还蕴涵着与教材相关深刻的涵义,其作用是语言不能匹配,更是不可替代的;同时插图也丰富了教材的内容,在教学中要巧用插图,不仅能刺激学生的感官,更能启发学生的思维,加深学生的对地理知识的理解和记忆,巧用插图还能培养学生学习地理的兴趣,能够深入浅出地剖析地理教学中的重难点,实现'图文并茂'教学,巧妙辅助教材的文本教学,从而激活地理教学气氛,提高了地理教学效果。
出处
《高考》
2018年第7期49-49,共1页
College Entrance Examination
