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高中思想政治课渗入媒介素养教育意义分析

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摘要在社会主义市场经济的时代,大众传媒是我国高中生接受课堂外信息的主要途径,高中生利用大众传媒进行学习越来越成为不用言说的'课外辅导班'。通过在高中思想政治课中渗透媒介素养教育,能够提高学生获取信息能力,自觉抵御不良信息能力,使高中生身心得以全面发展,培养能够充分利用现代科技而进行充分学习的新一代时代接班人。

作者王文慧

机构地区北京师范大学

出处《高考》 2017年第30期8-8,共1页 College Entrance Examination

关键词高中生思想政治教育媒介素养

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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高考

2017年第30期

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