期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论《赫索格》的人文主义
原文传递
导出
摘要
《赫索格》是索尔贝娄的杰出作品之一,其对于人文主义的体现有其独特的文学魅力。本文从《赫索格》的悲剧色彩入手,分析这部作品中人文主义的主要体现,以期能加深对这部作品内涵的深层次理解。
作者
邓赟
机构地区
江西科技师范大学外国语学院
出处
《高考》
2017年第12期127-128,共2页
College Entrance Examination
基金
江西省高校人文社会科学研究2015年度项目:论索尔·贝娄文学作品中的人文关怀意识,项目编号:WGW1508
关键词
《赫索格》作品
悲剧色彩
人文主义
人道关怀
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
52
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘兮颖.
《赫索格》中的身份危机与伦理选择[J]
.外国文学研究,2015,37(6):109-115.
被引量：4
2
汪汉利.
《赫索格》:空间叙事与主体性[J]
.外语与外语教学,2013(2):89-92.
被引量：4
3
汪汉利.
论《赫索格》的性别、政治与文化[J]
.当代外国文学,2014,35(2):143-151.
被引量：4
4
汪汉利.
文化冲突与身份认同——从《赫索格》看索尔·贝娄的身份焦虑[J]
.西南交通大学学报（社会科学版）,2012,13(4):33-37.
被引量：7
二级参考文献
52
1
乔国强.
新世纪美国贝娄研究概述[J]
.当代外国文学,2012,33(3):17-24.
被引量：3
2
刘洪一.
犹太性与世界性:一块硬币的两面——关于犹太文学本体品性的思考[J]
.国外文学,1997(4):16-22.
被引量：16
3
胡志东.
论犹太文化的内敛性[J]
.南京政治学院学报,2004,20(4):95-97.
被引量：3
4
祝平.
国外索尔·贝娄研究述评[J]
.外语教学,2007,28(2):68-71.
被引量：16
5
亚伯拉罕·柯恩.大众塔木德[M].盖逊,译.济南:山东大学出版社.2004.
被引量：2
6
朱迪斯·巴特勒.《性别麻烦--女性主义与身份的颠覆》,上海:上海三联书店2009年版.
被引量：2
7
刘洪一.走向文化诗学[M].北京:北京大学出版社,2002:70.
被引量：6
8
勒内·吉拉尔.《替罪羊》,冯寿农译.北京:东方出版社,2002年.
被引量：5
9
米歇尔·福柯.《性史》,张廷琛等译.上海:上海科学技术文献出版社,1989.
被引量：4
10
Ruth Miller. Saul Bellow:A Biography of the Imagination [M]. New York : St. Matin's Press, 1991:43.
被引量：1
共引文献
15
1
孙磊.
《赫索格》中主人公身份焦虑成因探究[J]
.北方文学（中）,2012(11):59-59.
2
石莹.
从《赫索格》看知识分子的困境[J]
.北方文学（下）,2013(11):37-39.
3
李园.
论《赫索格》的叙事艺术[J]
.芒种,2014,0(11):93-94.
4
李冰.
论贝娄小说的犹太性与世界性[J]
.文艺争鸣,2015(6):165-167.
5
王美芳.
《赫索格》中索尔·贝娄的犹太情结与人文情怀[J]
.莆田学院学报,2015,22(6):84-88.
6
廖月胜.
创伤视域下的赫索格及其出路[J]
.名作欣赏（学术版）（下旬）,2016(1):40-42.
被引量：1
7
席楠.
美国犹太民族文学中的双重“自然”悖论——以索尔·贝娄《赫索格》为例[J]
.贵州民族研究,2016,37(12):128-131.
被引量：3
8
王丽莎.
从社会空间角度看赫索格的心路历程[J]
.短篇小说（原创版）,2013,0(09X):37-38.
9
吴宪.
现代人的精神流浪——《赫索格》的空间叙事[J]
.鄂州大学学报,2019,26(1):58-59.
10
徐明莺,李正财.
身份认同:索尔·贝娄《赫索格》中的叙事伦理[J]
.外语教学,2020,41(1):109-112.
被引量：6
1
向方.
阿多诺文化批评视野下精英文化与大众文化的抗争--以《赫索格》与《洪堡的礼物》为例[J]
.兰州教育学院学报,2017,33(11):37-39.
被引量：2
2
陈佳佳.
生命之轻之悄然承受——余华《活着》解读[J]
.小品文选刊（下）,2016,0(3):50-50.
3
张爱华.
构建慈善事业档案 促进社会稳定和谐[J]
.办公室业务,2018,0(1):140-140.
4
马明珠.
语言学视角浅析安妮宝贝小说——以《舂宴》为例[J]
.青年文学家,2017,0(11X):52-52.
5
黄光男.
用作品记录人生——俄罗斯艺术家奥列格·叶列梅耶夫的绘画[J]
.世界知识画报（艺术视界）,2011,0(8):33-35.
6
韩淑俊.
大胆的预言 含泪的幽默——评《欢迎来到猴子馆》[J]
.出版广角,2018(1):90-92.
7
李庆陆.
中考游记类文言文阅读答题技巧[J]
.初中生之友（学习号）（下）,2018,0(2):4-7.
8
薛晓妹.
浅析蕴含中国民族特色的钢琴曲表演艺术[J]
.大众文艺（学术版）,2018(1):144-145.
被引量：1
9
王燕.
依托地方名片构建“书法第三课堂”——江苏科技大学附属小学高年段书法主题性探究活动初探[J]
.江苏教育,2017(85):56-58.
10
赵旭.
细节锤炼在高中小说教学中的意义探析[J]
.语文教学之友,2018,37(1):7-9.
高考
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
