摘要
当前,我国教育部门高度重视小学生的身体素质。不仅仅关注小学生的文化理论知识和学习成绩,更注重他们的德、智、体、美的全面发展。提出尽快提升学生的综合发展能力,他们的校园生活应充满乐趣,体育课应充满娱乐性。在实际的体育教学中,授课教师应以提升学生们的综合能力为目的,让体育教学发挥出自身的价值。本文对小学体育教学目前存在的问题进行分析,对体育教学中培养学生兴趣的意义进行阐述,结合实际提出培养学生体育兴趣的策略,以提升学生体育兴趣,增强体质和综合素质。
出处
《高考》
2017年第6期204-205,共2页
College Entrance Examination
