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试论高中语文诗歌语言教学的美育策略

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摘要 语文是一种美的集合,在语文中我们能够品读到朱自清对父亲描写的《背影》和对含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情的《荷塘月色》。在高中语文教学中我们似乎被繁重的学业压力压着喘不过气来,从而缺少对语文诗歌语言的发现和赏析。我认为语文作为文学的重要分支学科代表,就应该起到承上启下的关键作用。在高中语文教学中诗歌语言教学也是一种较为常见的美育策略,本文中围绕高中语文诗歌语言教学的美育策略为例,展开在高中语文教学课堂上的教学。
作者 倪芳
出处 《高考》 2016年第15期148-149,共2页 College Entrance Examination
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