期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈数学课堂教学与学生兴趣的培养

原文传递

导出

摘要教师在教学过程中,要善于运用各种教学方法,激发学生的学习兴趣,使学生在教学中化"被动"为"主动",从而达到更好的教学效果"成功"与"兴趣"

作者侯德志

机构地区南安市罗新中学

出处《高考》 2016年第3期59-59,共1页 College Entrance Examination

关键词课堂教学兴趣培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张乐平.初中物理教学方法初探[J].成功,2011(4):49-49. 被引量：2
2巩志芳.浅议如何营造有趣的小学数学课堂氛围[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(5):200-200. 被引量：2
3姜华.浅谈初中化学教学中的实验教学[J].新课程（下）,2014(1):169-169.
4邓施龙.浅析初中物理的教学方法[J].科海故事博览：科教创新,2011(6):34-34.
5宋凤琴.激发兴趣悦中求知[J].新课程（小学）,2013,0(12):38-38.
6邢玉龙.浅析合作学习在高中英语教学中的运用分析[J].南北桥,2020(11):60-60.
7李远坤.小学生语文学习兴趣的培养[J].黑河教育,2011(5):29-29.
8陈清静.提高高中生物课堂教学质量的方法[J].林区教学,2013(12):86-87.
9陈燕芬.让口语交际之“花”处处绽放[J].年轻人,2019,0(9):50-50.
10雷迎新.趣中识字乐中求知[J].黑河教育,2013(6):28-28.

高考

2016年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部