摘要
课堂教学是一种艺术,是一种学生与教师共同参与的合作活动。前苏联一名教育家曾说过:'如果孩子在学习知识的道路上,只有迈出哪怕是小小的一步,那对他来讲,这是充满乐趣的课。无效的工作是每位学生和教师都面临的很大的潜在危机'。课堂教学应该是各种方法、各种样式,都在开放,都在竞争,这才是大好舞台。小学语文课堂应该是真正的探究的课堂、高效的课堂。那么,高效课堂是怎样呢?笔者觉得,高效的课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得显著且全面协调的进步。详细地说,从老师的角度讲,高效的课堂教学是指促进学生高效学习的教学;本文在如何打造精彩的课堂氛围,如何激发学生学习语文的兴趣,怎样做一个有人格魅力的教师等方面进行了论述。
出处
《高考》
2015年第12X期52-52,共1页
College Entrance Examination
