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高中物理概念教学的几种方法

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摘要物理概念是物理学科的基本组成,也是物理规律、物理公式、物理理论的基础。物理概念具有抽象性、严谨性等特点,物理概念教学需要学生具有完备的思维能力和理解能力,学生必须能够克服常见的思维弊端。本文我将就如何实现高效的物理概念教学进行讨论。

作者吴友军

机构地区江苏省射阳县高级中学

出处《高考》 2014年第11X期8-8,共1页 College Entrance Examination

关键词高中物理概念教学策略探析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高考

2014年第11X期

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