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爱心构建和谐真情收获硕果

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摘要构建和谐的师生关系是实现教育教学目标的重要前提,是新课程倡导的以人为本思想的贯彻落实。忽视人本的,僵化教条的教育观念,曾使多少无知而天真的"双差生"失去了发展的机会,留下了多少遗憾。要构建和谐的师生关系,教师对学生必须有真情实感,而真情的传递形式有:信赖、亲近、宽容、鼓励。

作者赵恩芳

机构地区江苏省盱眙县观音寺初级中学

出处《高考》 2013年第9X期107-107,共1页 College Entrance Examination

关键词爱心真情硕果

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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