大学物理“课程思政”的探索和实践被引量：3

EXPLORATION AND PRACTICE OF IDEOLOGICAL AND POLITICAL THEORIES TEACHING IN COLLEGE PHYSICS

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摘要为了在“大学物理”课程教学中贯彻思政教育,我们确立了大学物理课程的思政教育的培养目标:突出科学精神与人文情怀、视野与态度的课程思政特色,并以“润物细无声”的方式教学。以狭义相对论为例,采用讲授加小班研讨的方式,引导学生从狭义相对建立过程中体验“怀疑—证据—创新”的科学研究方法。

作者吴喆孙云卿李华刘义东高雅纯雷雨杨宏春

机构地区电子科技大学物理学院电子科技大学物理格拉斯哥学院

出处《物理与工程》 2019年第S1期115-115,共1页 Physics and Engineering

关键词大学物理课程思政狭义相对论

同被引文献30

1杨玮枫,池凌飞,张宏丹,吕秀品,林舜辉,陈敏.大学物理类课程思政融合的探索与实践[J].物理与工程,2021,31(5):52-55. 被引量：16
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3张劼颖,田春华,全军.理工科专业课程思政元素融入方法与实践——以力学课程教学为例[J].黑龙江工业学院学报（综合版）,2023,23(1):44-48. 被引量：2

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4林珊,李俊庆,高金伟,唐勐,赵海发.文科大学物理实验教学中的“课程思政”探索与实践[J].物理与工程,2021,31(5):47-51. 被引量：4
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物理与工程

2019年第S1期

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