摘要
艺术类教学有着与非艺术类教学明显不同的特点,现如今我国各类院校不断扩招,如何面对在扩招后学生的教学与管理,如何加强艺术设计专业的专业属性以及寻找更适合艺术设计学生未来的发展教育模式,高校应培养什么样的设计艺术专业人才,这些都是许多综合性院校正在探讨与研究的课题,也是各地综合性院校艺术设计专业发展的瓶颈。本文主要从艺术设计教学的特殊性出发,从理论教学、实践教学、反馈教学三个维度进行分析,力求加强和改进艺术类教学的方式和方法。
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2017年第4期37-39,共3页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
