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中美跨学科研究生培养项目对比分析
被引量：
5
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摘要
本文在2008年5月对北京大学前沿交叉学科学院进行实地调研的基础上,通过和美国麻省理工大学跨学科研究生培养项目进行比较分析。寻找我国高校跨学科研究生培养中存在的问题,为探究一条适合我国高校实际情况进行跨学科研究生培养的发展道路提出对策与建议。
作者
贾川
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2008年第3期57-61,共5页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
关键词
跨学科
研究生培养
案例分析
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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