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“聚焦实战、体系完整、情景代入、易学易用”的情境式微课程的探索与实践

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摘要 情境式微课程是公安微课程的一种类型,是以民警警务工作中的'执法情境'为基础,通过分析典型情境,梳理执法流程、执法要点,提出执法规范和执法建议,主要通过移动互联网终端和公安内网传播,教学视频时长一般在5分钟以内,对民警的实战培训形成支撑的公安微课程。
作者 李峰 徐凯
出处 《公安教育》 2019年第2期31-34,共4页

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