期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三角形面积公式在不同问题中的应用分析
导出
摘要
初中数学中,求解几何图形的面积是学生需要掌握的必要技能,涉及的几何图形常见的有三角形、四边形等.面积公式的运用,不仅能求出具体面积大小,还能对边长、关系等式进行具体分析.灵活应用面积公式,可以使不同问题得以变通求解,这也是教学目的所在.
作者
张高潮
程永婷
梁爽
机构地区
山东省枣庄市第三十九中学
出处
《数理天地(初中版)》
2025年第1期18-19,共2页
关键词
初中数学
面积公式
解题技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王丽.
依托知识串讲,实现结构化教学——以“平面图形面积总复习”教学为例[J]
.数学教学通讯,2024(28):55-56.
2
廖红梅,李雪梅.
在探究中习得方法,培养学生的空间观念[J]
.教育科学论坛,2024(22):47-49.
3
周婷.
例谈求解圆中阴影部分面积的方法[J]
.语数外学习(初中版),2024(7):30-32.
4
张晓敏,张超,石乐岩,王肖锋.
基于面积投影的分块鲁棒张量主成分分析算法[J]
.光电子.激光,2024,35(10):1058-1065.
5
牛相如.
依托数学文化渗透面积公式--基于“阅读与思考”的研究[J]
.数理化解题研究,2024(31):91-93.
6
何旭(文/图).
化圆为方——求圆面积公式[J]
.课堂内外(智慧数学)(小学版),2024(12):46-49.
数理天地(初中版)
2025年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部