期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于职业技能大赛的计算机网络技术课程教学改革策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
网络类职业技能大赛是评价职业学校计算机网络技术课程教学水平和能力的重要参照。文章从理论和实践两方面展开分析,基于职业技能大赛,围绕课程目标设计、教学内容整合、教学组织方式改革、校企合作深化、师资队伍建设、完善评价体系等方面,探究计算机网络技术课程教学改革的策略,以构建与职业院校相适应的计算机网络技术课程教学模式,从而为相关教学活动的设计与实施提供一定借鉴和参考。
作者
谷廷秀
机构地区
江苏省涟水中等专业学校
出处
《教师》
2024年第33期99-101,共3页
Teacher
关键词
计算机网络技术课程教学
职业技能大赛
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
胡春雷,李京文,秦晓彬.
职业院校技能大赛引领专业内涵建设的实践探索——以安徽职业技术学院计算机网络技术专业为例[J]
.安徽水利水电职业技术学院学报,2022,22(1):53-56.
被引量:5
2
乔寿合.
职业院校技能大赛对计算机网络教学改革的研究[J]
.现代信息科技,2020,4(5):196-198.
被引量:2
3
雷承鑫.
技能大赛与常规教学相结合的“计算机网络技术”课程教学模式改革探究[J]
.无线互联科技,2021,18(24):167-168.
被引量:3
4
孙晓文.
技能大赛背景下高职计算机网络技术专业课程体系改革研究[J]
.大学(教学与教育),2021(11):40-42.
被引量:6
5
裘锴..中职计算机网络专业“以赛促学”教学模式探究与应用[D].江西科技师范大学,2021:
二级参考文献
12
1
熊丽华,毕万新.
以技能大赛为载体引领教学改革的研究与实践[J]
.辽宁高职学报,2014,16(6):43-45.
被引量:4
2
秦玉娜.
全国职业技能大赛热的冷思考[J]
.天津商务职业学院学报,2014,2(5):35-37.
被引量:2
3
庞继伟,于延军.
技能大赛与职业教育教学改革有效融合途径的研究[J]
.天津职业大学学报,2017,26(4):73-76.
被引量:17
4
卢珊.
职业技能大赛对计算机教学改革的作用[J]
.科技风,2018(12):36-36.
被引量:1
5
李俊鹏.
技能大赛对教学改革和人才培养有效促进的实践[J]
.实验技术与管理,2019,36(1):180-183.
被引量:44
6
马春艳.
“互联网+”教育背景下高职院校计算机网络技术专业教学评价体系构建研究[J]
.信息与电脑,2019,31(7):225-227.
被引量:7
7
刘桂兰.
以技能大赛为切入点,创新教学内容,对接岗位需求——高职网络技术专业课证岗赛融合的改革与实践[J]
.电子测试,2019,30(10):116-118.
被引量:8
8
夏美艺.
世界技能大赛对计算机网络技术专业实践课程教学改革的启示[J]
.智库时代,2019(14):245-245.
被引量:2
9
黄晓菲.
浅析职业技能大赛对高职院校教学改革的促进[J]
.教育教学论坛,2019(26):117-118.
被引量:13
10
蒋定建.
对职业院校技能大赛的理性分析与思考[J]
.承德石油高等专科学校学报,2019,21(4):83-87.
被引量:4
共引文献
11
1
傅伟,傅伟玉,李建.
职业技能大赛与专业教学相互融合:内在逻辑、主要问题与突破路径[J]
.职业技术教育,2023,44(35):24-28.
被引量:2
2
祁玉婷,商林.
全国职业院校技能大赛对轨道交通信号专业教学改革的推动作用[J]
.武汉交通职业学院学报,2020,22(4):63-65.
被引量:4
3
王威.
加强高职竞赛体系建设 提升学生职业能力[J]
.辽宁高职学报,2022,24(1):19-23.
被引量:2
4
盛凯,张平华,杨粟涵.
高职院校“四链”融合的产业学院建设实践与研究[J]
.科教文汇,2023(12):5-9.
5
傅伟,秦媛媛,李建.
影响职业技能大赛效果的因素分析与对策研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2023(12):139-142.
被引量:2
6
刘洪秀,贺鹏.
基于OBE-CDIO理念的大数据管理与应用专业人才培养模式改革[J]
.科技经济市场,2023(12):143-145.
7
吴华勋.
“以赛促学”教学模式在中职计算机网络技术专业教学中的应用策略研究[J]
.教师,2024(4):123-125.
被引量:1
8
郑娜,邓奥强,林陈煊.
基于CDIO-OBE模式的计算机网络课程教学改革[J]
.亚太教育,2024(13):89-92.
9
许建铭.
技能大赛助推计算机网络技术专业课程的教学改革与实践[J]
.信息与电脑,2024,36(17):71-73.
10
单迪,邵晖,方长青.
科技竞赛引领教学改革创新之路[J]
.进展,2024(21):68-70.
1
张东旭.
双减背景下小学信息技术课程教学的若干思考[J]
.智慧少年,2023(29):0085-0087.
2
胥勋虎.
新课改下高中数学思维能力的培养路径探索[J]
.试题与研究,2024(28):73-75.
3
戴东.
基于市域产教联合体的职业学校计算机平面设计专业技术人才培养模式探究[J]
.职业教育,2024(22):73-76.
4
杨国栋.
产教融合背景下助力药理学实践教学改革的策略研究[J]
.现代教育与应用,2024,2(10):223-225.
5
孙毅恒.
《护理学基础》课程思政模式改革与创新研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(12):001-004.
6
陈娟.
基于主题观念建构的小学英语教学变革路径浅析[J]
.甘肃教育研究,2024(18):33-35.
7
任艳茹,杜秀波,刘玲,王冬.
基于中德先进职业教育合作项目的教学本土化改革与实践——以新能源汽车故障诊断技术课程为例[J]
.中国教育技术装备,2024(24):120-123.
8
李松,焦楚杰,杨永民,冯万辉.
“砌体结构”课程教学改革探索与思考[J]
.科技风,2024(35):110-112.
9
赵贵玉,王柳,刘海燕.
基于FD-QM标准的农产品市场营销混合式在线课程建设与实施[J]
.高教学刊,2024,10(36):135-138.
10
蒋峰,张燕红,宋志强.
基于成果导向教育理念的应用型本科高校控制工程基础课程改革与实践[J]
.大学教育,2024(24):48-56.
教师
2024年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部