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安徒生爷爷,今天我们是来挑刺儿的——《皇帝的新装》思辨读写课
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摘要
一、导入和热身师:今天我们要来给《皇帝的新装》挑刺儿。我们将有三次思辨活动,你将会作出三次选择,参与三次辩论。学习正式开始之前,我们先来做个热身训练,致敬经典,表达热爱。
作者
王君(执教)
胡金辉(整理)
况萍(整理)
机构地区
清华大学附属中学
广州番禺中学附属学校
重庆江津田家炳中学校
出处
《语文教学通讯》
2024年第46期42-46,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《皇帝的新装》
热身
思辨读写
安徒生
思辨活动
热爱
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
陆艳.
经典“辩”流传——评王君《皇帝的新装》思辨读写课[J]
.语文教学通讯,2024(46):47-48.
2
郝晓东,杨志平.
做一名“啃读者”——郝晓东老师访谈[J]
.新课程评论,2024(2):124-128.
3
路逸萝,黄艳(指导).
孩子的劝诫——《皇帝的新装》续写[J]
.作文(初中年级),2024(12):20-21.
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