摘要
本文通过构建科技创新和科学普及评价指标体系,基于TOPSIS主成分分析法和集对分析法进行实证分析。结果表明:①我国科技创新与科学普及区域协同发展势头较好,但各省份协同度差距存在不平衡的现象,总体上东部地区的协同度明显高于其他三大区域,大部分处于高度协同或中度协同层级;②对各省域2015~2022年科学普及能力和科技创新能力进行时空演化特征分析,各区域科技创新能力为东部>中部>东北≈西部,而科学普及能力则呈现出东部>中部>西部>东北的趋势。对此,本文从国家和地方政府两个层面提出对策建议以破解区域不平衡的问题。
出处
《决策咨询》
2024年第6期56-62,66,共8页
Decision-Making & Consultancy
基金
河南科技智库调研课题(项目编号:2024ZKYJ17)
河南省软科学项目(项目编号:222400410090)
河南省哲学社会科学规划项目(项目编号:2022BJJ13)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021SJGLX439)。
