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融合创新 “育”见未来——以新安晚报“融媒+教育”发展实践为例

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摘要随着媒体融合不断走向深入,主流媒体逐步建立起全媒体传播格局,构建了垂直类融合传播矩阵。本文以新安晚报“融媒+教育”创新实践为例,对如何聚焦教育领域,通过深度融合打造品牌项目、提升服务功能、开展公益活动的媒体实践进行分析,旨在为主流媒体垂直类融合传播提供案例参考。

作者方昌林林丽萍

机构地区新安晚报社

出处《中国报业》 2024年第21期82-83,共2页 China Newspaper Industry

关键词媒体融合网络素养技术赋能教育公益

分类号 G21 [文化科学—新闻学]

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