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新时期高职院校学生心理健康教育模式
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摘要
近年来,高职院校越来越重视学生的心理健康教育成果,希望通过加强心理健康教育,帮助学生形成良好心理品质,提升心理素质。同时,心理健康教育可以有效预防和降低学生出现心理障碍、心理疾病等风险,提高他们的心理韧性,使其能更好地应对生活中的各种挑战。此外,在高职院校开展心理健康教育不仅能减少学生因心理问题可能引发的自伤或伤害他人事件,还能确保学生身心健康发展,为未来的职业发展创造有利条件。
作者
盛显淇
盛永进
李桂青
连慧颖
亓伟
张国胜
机构地区
菏泽职业学院学工办
出处
《青春期健康》
2024年第11期85-87,共3页
Adolescent Health
关键词
高职院校
心理健康教育
学生身心健康
心理疾病
心理韧性
心理素质
心理障碍
良好心理品质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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青春期健康
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