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按照STEM教育理念确立教学方式

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摘要在基础教育改革进程中,小学科学课堂教学改革也在继续深化,并取得了显著成果。STEM教育是一种新型教学理念,与新课改相适应。因此,小学科学教师应该在STEM教育理念的指引下,主动创新有关教学活动,把理论和实践有机结合起来,使学生的科学学习水平得到提高,科学素养和科学探究能力得以提升。基于此,本文首先简要分析了STEM教育理念及其实施原则,随后从多个方面阐述了STEM教育理念下的小学科学课堂教学策略。

作者刁霞

机构地区平阴县实验小学

出处《小学科学》 2025年第3期100-102,共3页 Science

关键词小学科学 STEM教育理念教学方式

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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