摘要
中国舞蹈作为中华文化的精髓,承载着丰富的情感表达和独特的审美价值,已成为美育教育的重要载体。古典舞、民族舞和现代舞等不同舞蹈形式的情感表达展现出了中国舞蹈在情感内涵、文化符号、现代性等多重层面的特征。同时,中国舞蹈的形态美、意蕴美与教育美在美育教育中展现出了不可替代的价值,丰富了美育教育的内容与形式,推动了学生对审美能力、情感表达和文化认同的全面提升。文章通过深入探讨舞蹈教学与美育目标的结合,以期揭示出中国舞蹈在情感教育、审美教育和文化教育中的实践价值,为美育教育提供新的思路与方法。
出处
《尚舞》
2024年第20期141-143,共3页
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