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初议系统解剖学数字教材的发展与建设

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摘要 教材是各级教学活动的基本依据和主要载体,直接关乎教学质量和学生的培养。数字教材是新时代科技进步和社会发展的产物,有着传统教材不具备的一些优势和功能。目前,数字教材的理论研究、开发和应用受到广泛关注。文章主要以系统解剖学数字教材为例,就数字教材的概念、特征、形式和发展历程、建设路径与策划以及应用效果等问题进行初步探讨与分析,旨在为系统解剖学等医学数字教材的建设和应用提供有价值的参考。
出处 《基础医学教育》 2024年第11期969-974,共6页 Basic Medical Education
基金 西安交通大学本科教学改革研究基金资助项目(22GJ01Y) 西安交通大学本科实验实践教学改革研究基金资助项目(22SJZX35) 陕西省基础研究计划基金资助项目(2024JC-YBMS-615) 西安交通大学医学部本科教学改革研究基金资助项目(20CX007)。
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参考文献14

二级参考文献119

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