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姜丹书实用主义美术教育观及实践研究
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摘要
姜丹书是民国时期的美术教育开拓者之一,他在美术理论、创作、教育领域均有卓越的贡献。姜丹书在晚清至民国初期逐渐形成了实用主义美术教育观,这种观念在教学中潜移默化地影响了他的学生,如丰子恺、潘天寿等人。该文作者从中西调和、手工劳作教育、美术史教育、儿童美术教育四个方面分析姜丹书的实用主义美术教育观及实践,以为当代美术教育带来启发和借鉴。
作者
汤景媛
机构地区
河南大学
出处
《美术教育研究》
2024年第20期72-74,共3页
Art Education Research
关键词
姜丹书
实用主义
美术教育
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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