摘要
融媒体时代的到来给纸质书籍带来了挑战,屏显阅读的便利性和多样性使人们更倾向于选择数字化阅读的方式。媒体融合的发展也为出版业的转型与突破带来了创新性思路。在数字化浪潮的冲击下,书籍设计课程需要推陈出新。为了适应当代读者的需求和时代的变迁,该文作者分析书籍设计课程教学存在的问题,思考教学设计方法和知识模块部分,探讨在融媒体时代背景下如何实现传统书籍设计课程教学的改革与突破,传统纸媒和新媒体如何实现“融”而不同、优势互补。
出处
《美术教育研究》
2024年第22期121-123,共3页
Art Education Research
