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新媒体环境下的高校思想政治教育策略——以广州G校为例
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摘要
本文以广州G校为例探讨新媒体环境下高校思想政治教育的策略,文中分析新媒体对学生日常生活的影响,指出思想政治教育对学生发展的作用,并强调在新媒体时代进行思政教育的紧迫性。面对新媒体带来的信息真实性问题、思想多元化和学生网络行为的不确定性等,高校采取优化教育内容传递、强化教师队伍和提高学生信息辨识能力等对策,提升了思政教育的适应性和效果。
作者
赵晶
机构地区
广州城市理工学院
出处
《中国军转民》
2024年第22期217-219,共3页
关键词
新媒体环境
高校思想政治教育
教育策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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