摘要
随着各类计算机技术、互联网技术和多媒体技术在音乐创作、研究及教学中的广泛应用,数字化向音乐领域渗透的趋势愈发明显,很大程度上改变了音乐产业发展方式和音乐产品的消费模式,这要求音乐产业从业者必须具备数字化发展思维,对企业发展战略、组织架构设置、人力资源管理模式、音乐产品创作方式、音乐艺术价值评价体系等作出相应的改革创新。其中,音乐人才培养事关音乐产业的健康发展,数字化背景下,音乐人才培养方式必然要作出改变。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2024年第11期I0002-I0003,共2页
China Educational Technology
