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生物学习有“高招” 个性化方法最重要

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摘要生物学科知识点繁杂、概念抽象、实践性强,对高中生的学习能力是一大考验。本文紧贴高中生的实际需求,从诊断学习特点、量身定制方法、个性化学习策略三个维度,为大家“私人订制”较为实用的个性化学习方案。希望通过本文的指引,每一位高中生都能在生物学习的海洋里邀游自如,在探索生命奥秘的征程上展翅高飞!

作者陈颖

机构地区广西壮族自治区柳州市铁二中学

出处《高中生学习（作文素材与时评）》 2024年第8期119-121,共3页

关键词个性化学习量身定制私人订制概念抽象生物学科知识高中生个性化方法高招

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中生学习（作文素材与时评）

2024年第8期

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