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乡村振兴背景下中职教育英语教学中存在的问题及对策

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摘要随着乡村振兴战略的提出,职业教育的地位愈发重要。然而,在基层中职学校,传统的英语教育模式和滞后的教育理念已无法满足时代需求。本文结合中职学校英语教学实际和乡村振兴背景,分析了英语教学中存在的问题,并探讨了相应的对策。

作者苗波

机构地区长子县职业技术学校

出处《现代农村科技》 2024年第11期96-97,共2页

关键词中职教育乡村振兴英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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