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走出自我中心 改善同伴关系

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摘要 很多学生都面临人际交往的困惑,作为心理教师,我愿意走进学生内心,用爱心、责任心和耐心陪伴学生成长。青春是一段充满挑战的旅程,当我们敞开心扉,就会发现新的可能。一、曲珍的困境曲珍(化名),初二女生。她给我的第一印象是身材微胖,情绪低落,爱哭。
作者 朱勤
出处 《西藏教育》 2024年第11期63-64,共2页
基金 江苏省南通市教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“一体化视域下西藏班(校)思政课亲和力培育的实践研究”(项目编号:ZD2023191)的阶段性成果。
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